Заменик директора Завода за вредновање квалитета образовања и васпитања, др Милан Громовић, посетио је у недељу, 29. марта, канцеларију Бугарског националног савета у Димитровграду, где је са представницима Савета одржао радни састанак посвећен даљем развоју дугогодишње сарадње.
Током разговора потврђена је обострана спремност за наставак и унапређење сарадње на више поља, са посебним фокусом на завршни испит на крају основног образовања. Завод традиционално обезбеђује превод збирки задатака и тестова за завршни испит на језике осам националних мањина, што представља важан механизам за обезбеђивање једнаких услова за све ученике. У том контексту договорен је наставак активне сарадње са Бугарским националним саветом, уз додатно унапређење квалитета тестова и рада радне групе за превођење на књижевни бугарски језик.
Посебна пажња посвећена је и питањима читалачке и функционалне писмености, укључујући учешће школа из југоисточне Србије у међународном PIRLS истраживању, као и у другим националним и међународним тестирањима које реализује Завод, PISA, TIMSS, ICCS и TALIS, као и о значају њихове примене у унапређењу квалитета образовања.
Једна од кључних тема састанка било је самовредновање школа, посебно у оквиру школске управе Ниш, са освртом на школе у Димитровграду и Босилеграду. У том погледу договорен је наставак сарадње, као и могућност организовања обука, укључујући обуку за рад на платформи за самовредновање.
Представници Бугарског националног савета представили су планиране активности за текућу годину, као и изазове са којима се суочавају у свом раду. Завод је том приликом изразио спремност да, у оквиру својих надлежности и капацитета, пружи подршку у њиховом превазилажењу.
Током састанка представљена је и издавачка делатност Бугарског националног савета, као и планови за будуће издавачке пројекте.
Састанак у Димитровграду потврдио је значај континуиране сарадње институција и националних савета у циљу унапређења квалитета образовања, посебно у контексту подршке образовању на језицима националних мањина и јачања капацитета школа.
