Конференција националних координатора ICCS 2027 у Лисабону

Лисабон, 7-11. јул 2025. – У оквиру истраживања ICCS 2027 одржана је трећа конференција националних координатора у Лисабону. На скупу су учествовали национална координаторка  за ICCS 2027 Тања Трбојевић и асистенткиња Бојана Марковић из Завода, заједно са колегама из свих земаља учесница. Главна тема била је осврт на…

Просветни преглед

У четвртак 10. јула 2025. године директор и заменик директора Завода за вредновање квалитета образовања и васпитања посетили су Просветни преглед, једну од најугледнијих државних издавачких и штампарских кућа. Теме састанака садржале су договор о заједничком раду на публиковању, штампи и промоцији постојећих и нових издања Завода, као…

Посета проф. Др Марка Новацког

Дана 10. 7. 2025. је уприличен састанак са проф. др Марком Новацким (Mark Nowacki) из Сингапура. У посети Заводу био је вредни тим професора Новацког – NowEdu, а тема посете била је удружен рад на аналитичком и игровном превазилажењу препрека и изазова у модерном образовном систему Републике Србије…

Трансформативно образовно окружење

Завод за вредновање квалитета образовања и васпитања активно учествује у раду међународне организације SICI (The Standing International Conference of Inspectorates) — мреже која окупља екстерне евалуаторе и инспекторате из европских земаља, с циљем унапређења квалитета образовања. Основана 1995. године, SICI данас броји 45 чланица и промовише развој инспекцијских…

Развој платформе за вредновање образовно-васпитних установа

Beograd, 7. Jul 2025. – Данас је у Београду потписан Меморандум о сарадњи између Канцеларије за дуално образовање и национални оквир квалификација и Завода за вредновање квалитета образовања и васпитања. Потписници Меморандума су проф. др Габријела Грујић и проф. др Борис Стојковски. Предмет Меморандума је интензиван заједнички рад…

STESSIE (ЕРАЗМУС + К220) у Тартуу

09.06.2025. У Тартуу је одржан седми по реду тренинг у оквиру пројекта ЕРАЗМУС + К220 назван STESSIE (Surveying & spreading the Toolbox for (self)-Evaluation and Stimulation Social Inclusion in Education). Партнери на овом пројекту су институције које се баве школском инспекцијом и квалитетом образовања из образовних система Белгије,…